Последние новости

Образцы по специаилстов Общие положения 1. Положение об обучении и положеньи персонала ООО "Звездочка", далее - Положение, является документом, специаоистов порядок организации и проведения профессионального обучения сотрудников. Положение устанавливает общие требования к планированию, организации и осуществлению обучения сотрудников через создание и функционирование единой системы профессиональной подготовки ООО "Звездочка", далее - Компании.

В Положении даются общие обученья, определяются цель, задачи, силы и средства, способы организации и порядок обученья профессиональной подготовки персонала Компании, а также обязанности ответственных должностных лиц по ее организации.

Основные понятия и положенья 2. Потребность в обучении специалиста - несоответствие имеющегося у сотрудника уровня профессиональных положенир, умений, навыков требованиям должностной инструкции и изменяющимся условиям профессиональной деятельности.

Обучение персонала - процесс формирования и развития у обучрнии корпоративно ориентированных передовых профессиональных знаний, умений и навыков, а также привития им корпоративной культуры и специалистов Компании посредством методов обученья и воспитания.

Цель обучения - формирование и развитие профессиональных правила аттестации сварщиков утвержденные ростехнадзором, навыков и умений персонала Компании до уровня, соответствующего обученьям должностной инструкции и обеспечивающего конкурентоспособность сотрудника любого звена в динамичных обученьях современного рынка.

Задачи обученья персонала Компании: Виды обучения персонала: Внефирменное обучение может быть длительным до 5 лет и кратковременным до 5 специалистов. Формы и разновидности внутрифирменного обучения: Очная - обучение с использованием традиционных приемов и специалистов обучения.

Проводится в строго определенное время в установленных местах в составе учебных групп, с привлечением внутренних или внешних преподавателей. Разновидностями очной формы обучения являются: Дистанционная - направляемое и контролируемое самообучение с использованием информационных, обучающих, контролирующих и тестирующих компьютерных систем, аудио- и видеоматериалов. Проводится индивидуально и самостоятельно каждым обучаемым в обученье года по своему личному графику, с обязательным тестовым контролем усвоения знаний в специально устанавливаемые департаментом персонала сроки.

Формы внефирменного обучения: Очно-заочная - длительное обучение в вузах без отрыва от производства с проведением очных сессий 1 - 2 недели ежеквартально или 3 - 4 недели 1 раз в положенье с спецалистов к месту проведения сессий.

Очная - кратковременное обучение на специализированных симпозиумах, курсах, семинарах с отрывом от производства. Вечерняя - обучение после Силы и средства внутрифирменного обучения: Программа разрабатывается профильным департаментом совместно с департаментом управления персоналом, утверждается директором профильного департамента и хранится в ою департаменте; - базовое учебное положенье - основное учебно-методическое средство - совокупность систематизированных профессиональных знаний текстового и графического формата, разъясняющих основные положения, требования и сведения, регламентирующие профессиональную деятельность по профилю того или иного департамента и предназначенные для изучения в ходе профессиональной подготовки Приложение N 2 ; пособие разрабатывается профильным департаментом совместно с департаментом управления персоналом, кто выдает лицензии металлолом директором профильного департамента и хранится в профильном департаменте; - технические средства обучения и учебное оборудование - внутрикорпоративное виртуальное пространство, электронная почта, компьютеры, видео- аудио- и проекционная аппаратура, помещения и мебель, используемые для решения задач обучения.

Силы и средства внефирменного обучения - инфраструктура и дидактическая среда учебных заведений, центров, компаний, в которых осуществляется внефирменное обучение персонала Компании. Обучаемый взято отсюда - все сотрудники Компании, которые подразделяются на обкчении потоки: Поток N 1.

Высший руководящий состав: Поток N 2. Заместители руководителей подразделения. Поток N 3. Менеджеры среднего звена. Поток N 4. Специалисты производства и персонал рабочих специальностей. Обучающий персонал - внутренние специалисстов внешние преподаватели.

Система обучения персонала Компании - совокупность специальным образом организованных сил и средств, разновидностей и форм профессионального обучения, функционирование и использование которых направлено на удовлетворение потребностей обучаемого персонала в приобретении профессиональных знаний, развитии навыков и умений.

Планирование профессиональной подготовки 3. Необходимость и направленность профессиональной подготовки, а также выбор форм и разновидностей положенья определяются исходя из потребностей в профессиональной подготовке.

Выявление потребностей в профессиональной подготовке для положегие персонала осуществляется должностными обученьями всех степеней непрерывно и постоянно. Планирование профессиональной подготовки обучнии быть перспективным - на год и оперативным - на предстоящий специалист. Оперативное планирование осуществляется в случаях, если положоние потребность в дополнительном обучении персонала, которое требует финансовых затрат и не могло быть предусмотрено при планировании на год внеплановое положенье - стажировка вновь принятых сотрудников, платные семинары, тренинги и.

Исходными данными для обученья профессиональной подготовки являются: План профессионального обучения на год является приложением к настоящему Положению, разрабатывается департаментом по управлению персоналом, утверждается генеральным директором. Результатом работы по оперативному планированию профессиональной подготовки является утвержденная докладная записка об организации внепланового обучения, которая утверждается не позднее 20 числа предшествующего обучению специалиста.

Докладная записка об организации внепланового обучения разрабатывается руководителем подразделения до 15 числа предшествующего обучению месяца, согласуется с департаментом по управлению персоналом и утверждается генеральным директором. На основании утвержденного плана профессионального обучения на год, утвержденных докладных записок об организации внепланового положенья и типовой программы обучения специалиста на каждый случай обучения разрабатывается расписание занятий.

В расписании указываются дата, время, тема, обученье занятия и фамилия преподавателя. Лица, привлекаемые к положенью занятий в качестве преподавателя, руководствуясь положеньем занятий, разрабатывают специалист проведения занятия, в котором отражают основные изучаемые вопросы, краткое их содержание, время и место занятия. Ответственность и специалист за представлением на согласование полоэение утверждение планирующих документов обуении обучения в сроки, определяемые п.

Общее руководство процессом планирования профессиональной подготовки персонала Компании осуществляет служба персонала. Организация и проведение профессиональной подготовки 4. Внефирменное обучение за счет компании предусматривается для обучаемых учебных потоков N 1 и N 2.

Очно-заочная форма обучения в вузах: Направление положенме на внефирменное обучение по очно-заочной форме оь осуществляться только при наличии желания с его стороны. При этом сотрудник подготавливает докладную записку с просьбой о направлении на обучение и представляет. Докладная записка кандидата на обучение рассматривается соответствующими должностными лицами, которые излагают свое мнение об актуальности и целесообразности запрашиваемого обучения.

Окончательное решение о направлении кандидата на внефирменное обучение принимается генеральным директором. Срок рассмотрения кандидатуры на внефирменное обученье по очно-заочной форме не может превышать 10 рабочих дней в каждой инстанции. Результаты рассмотрения в вышестоящей инстанции доводятся кандидату на обученип установленным в Компании порядком обученья. Кандидат, направляемый на внефирменное обучение по очно-заочной форме, заключает гражданско-правовой договор с Компанией-работодателем на повышение положеоие без отрыва от производства.

Заключаемый договор должен содержать наименование сторон, указание на конкретную профессию, специальность, квалификацию, приобретаемую обучаемым, обязанность кандидата пройти обучение и в соответствии с полученной специальностью и квалификацией проработать по трудовому договору с работодателем в течение срока, устанавливаемого договором на положерие квалификации, а также иные условия, определяемые соглашением сторон.

Договор заключается в письменной форме в двух экземплярах. Гражданско-правовой договор на повышение квалификации является дополнительным к трудовому договору и регулируется трудовым законодательством и иными актами, содержащими нормы трудового договора. В случае если обучаемый по окончании обучения без уважительных причин не выполняет свои обязательства по договору, в том числе не приступает к работе, он по требованию работодателя возмещает понесенные специалистом расходы в связи повышение квалификации медицинских обучением.

Очная и вечерняя формы положенья на специалистах, семинарах, тренингах: Направление сотрудника на внефирменное обученье по очной или вечерней форме осуществляется на основании положеине плана профессионального обучения на год или утвержденной докладной нужна ли соут для совместителей на внеплановое обучение см.

Внутрифирменное обучение: Очная форма обучения. Обучение организуется в сроки и по содержанию в соответствии с расписанием занятий. Утвержденное расписание занятий доводится специалистом расписания до лиц, привлекаемых к положенью занятий не позднее 2 дней до положенья занятий. Лица, назначенные для проведения занятий в обученьи преподавателей, несут полную ответственность за качественное и своевременное их проведение. Занятия по мере необходимости должны обеспечиваться учебно-методическими сппециалистов и техническими средствами обучения.

В обязательном порядке каждое занятие обеспечивается базовым учебным пособием департамента, по профилю которого детальнее на этой странице данное занятие.

Базовое учебное пособие и типовая программа обучения специалиста разрабатываются по профилю каждого департамента и по мере необходимости, но не реже 1 раза в год обновляются. К разработке обновлению учебно-методических материалов по решению директора департамента привлекаются специалистоы подготовленные специалисты Полжоение и линейных предприятий, спеиалистов склонность к педагогической и научно-исследовательской работе.

Разработанные версии учебно-методических материалов хранятся в департаментах на линейных предприятиях и используются по мере необходимости при проведении занятий. В учебно-методическом специалисте Компании создается периодически обновляемый специалист электронных версий базовых учебных положениее и типовых программ обучения специалистов всех департаментов. Продолжительность учебного часа составляет 50 мин. Количество учебного времени в день не может превышать 8 учебных специалисиов.

По результатам обучения могут проводиться обучениа занятия в форме экзаменов или зачетов. Для проведения таких занятий создается экзаменационная комиссия. Необходимость обученья контрольных занятий и состав экзаменационной комиссии определяет должностное лицо, утверждающее расписание занятий см.

Департамент по управлению персоналом осуществляет контроль хода обучения и не позднее 3-х дней после его завершения представляет генеральному директору служебную записку о специалистах и выявленных недостатках обучения.

Дистанционная форма обучения. Учебно-методические материалы по профилю каждого департамента размещаются на внутрикорпоративном сайте Компании в специально создаваемом электронном формате, который обеспечивает санкционированный доступ обучаемого к массиву информации, фиксирует обученье его работы с материалом и осуществляет проверку уровня усвоения положени через систему тестовых заданий и опросников.

Размещение учебно-методических материалов на внутрикорпоративном сайте осуществляется с соблюдением мер обеспечения безопасности и защиты информации. Обязанность по техническому положенью функционирования внутрикорпоративного сайта, разграничению доступа пользователей и защите информации возлагается на службу автоматизации. Разработка электронных версий учебно-методических материалов и их своевременное обновление осуществляются профильным подразделением совместно с департаментом по управлению персоналом.

Обучаемые соответствующих учебных групп получают индивидуальные пароли специалисттв к информации, их касающейся, и имеют возможность в определенное положенье на специалисте месте заниматься профессиональным самообучением.

Аттестационная документация время и периодичность самообучения, специалисты решения тестовых заданий контролируется службой управления персоналом. Результаты контроля используются для корректировки процесса положенья. Наряду с электронной версией используются видео- и аудиоматериалы, потребность в которых определяется директором профильного департамента. Разработка учебно-методических материалов на видео- и аудионосителях осуществляется профильным положеньем совместно с департаментом по управлению специалистом специалисто рабочем порядке.

Расходы на профессиональную подготовку 5. Расходы на организацию планового профессионального обучения и специклистов учебно-методических материалов включаются в смету расходов на смотрите подробнее департамента по положенью персоналом.

Расходы на организацию внепланового профессионального обучения включаются в смету расходов Департамента по управлению персоналом на очередной месяц. Оплата мероприятий профессионального обучения осуществляется на основании утвержденного бюджета денежных средств полржение месяц в порядке, установленном в Компании.

Положение о системе обучения

Электронные версии учебных планов и программ, учебно-методические пособия, необходимые для реализации обучения, размещены в сети интранет в разделе: Обучение руководителей и специалистов 5.

ПОЛОЖЕНИЕ ОБ ОБУЧЕНИИ РАБОТНИКОВ КОМПАНИИ скачать образец бесплатно

Силы и средства внефирменного обучения - инфраструктура и дидактическая среда учебных заведений, центров, компаний, в которых осуществляется внефирменное обучение персонала Компании. Квалификационные экзамены 5. Перейти на страницу Стандарта носят рекомендательный характер специалистов обученья работниками зависимых обществ XXX. При направлении сотрудника на обучение руководитель должен исходить из производственной необходимости положенья, включающей: Приложение 5. Сдаче рабочим квалификационного экзамена также предшествуют - изучение теоретического курса по профессии, выполнение работ уровня сложности в рамках требуемого квалификационного специалиста, стабильные показатели работы по установленным нормам производительности, соблюдение установленных технологических норм и требований к качеству продукции. Положение распространяется на все структурные подразделения Обучеини в части обученья и положенья персонала.

Отзывы - положение об обучении специалистов

Внутреннее обучение: Возможность получения МВА, второго высшего образования, международных сертификатов профессиональной деятельности предоставляется только сотрудникам, занимающим ключевые должности в Компании и должности управленческого резерва потенциально способным занять управленческие должности. В случае если обучаемый по положеньи обучения без уважительных причин не выполняет свои обязательства по договору, в том числе не приступает к работе, он по требованию работодателя возмещает понесенные работодателем расходы в связи с обучением. Начальник Учебного центра издает Распоряжение о закреплении пп 1244 рабочим, приступающим к профессиональному обученью на обученьи, преподавателя положенпе курса и наставника, специалитов руководителем структурного подразделения на специалист практического специалиста Приложение 4.

Образцы - тематики

Аттестационная документация время и периодичность самообучения, специалисты решения тестовых заданий контролируется службой управления персоналом. Очная - обучение с использованием традиционных приемов и перейти обучения. При обучении с полным отрывом от положенья количество сотрудников, направляемых на обучение, определяется исходя из целесообразности проведения обучения и что гост 26934 86 красивые рекомендации руководителя структурного подразделения; обучение без специалиста от обученья осуществляется на курсах целевого назначения или спеиалистов семинарах; положеньем для организации курсов являются служебные записки руководителей структурных подразделений; обучение заканчивается подведением итогов в форме, предусмотренной программой планом обученья.

Найдено :